Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 5 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта

Для реализации образовательных программ используются следующие средства обучения и воспитания:
— Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);
— Аудиовизуальные (презентации, видеофильмы и т.п);
— Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
— Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
— Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.);
— Тренажеры и спортивное оборудование.

Принципы использования средств обучения:
— учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
— гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
— учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
— приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки.

В школе созданы условия для безопасного пребывания детей и сохранения их здоровья, в том числе, инвалидов и лиц с ОВЗ. Контроль за состоянием здоровья детей ведется специалистами здравоохранения: ежегодно медико-профилактические осмотры, прививки, индивидуальные консультации, меры по недопущению в школе случаев инфекционных заболеваний, в том числе вакцинация обучающихся и педагогов.

Единая коллекция образовательных ресурсов.
Федеральный институт педагогических изменений.
Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
Российский образовательный портал.
Единый информационный портал ЕГЭ.
Президентский сайт для школьников.

Единая коллекция образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/catalog/pupil/

Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/

Российский образовательный портал http://www.edu.ru/

Единый информационный портал ЕГЭ http://www.ege.edu.ru/ 

Президентский сайт для школьников http://www.uznai-prezidenta.ru/

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы

• Федеральный портал «Российское образование»
• Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• Федеральный центр тестирования
• Федеральный институт педагогических измерений
• Официальный портал единого государственного экзамена
• Информационный портал «Реализация Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.